SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN TERCIARIA AL SERVICIO DEL MODELO DE DESARROLLO HUMANO Y PRODUCTIVO.

La educación terciaria técnica y la universitaria, en vinculación con el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación, deben conformar un sistema global interconectado que se transforme en un componente central del modelo de desarrollo productivo y humano. Para que esto suceda se requiere: 

Consolidar la UTEC como un instrumento fundamental para la generación de capacidades técnicas de nivel terciario distribuida en el territorio nacional. 

Impulsar a la Universidad de la República, en particular para que: 

a) Continúe su proceso de descentralización territorial en combinación con el desarrollo regional. 

b) Incremente el número de docentes con alta dedicación a la investigación. 

c) Mejore la relación docente-estudiante. 

Potenciar el vínculo entre el sistema educativo, particularmente el universitario, y el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación, al servicio del modelo de desarrollo humano y productivo del país.